非物质文化遗产“独杆跷”脱胎于汉代以来流行的踩高跷艺术，发端于新泰市羊流镇大洼村。因大洼村属沼泽水洼地质，洼内青蛙众多，结合道教人物刘海戏金蟾的故事，编创了“刘海戏金蟾”这一独杆跷的经典剧目，独杆跷自兴起以来，在大洼一带世袭流传，融汇了数代人的智慧与胆识的文化结晶，为中国民间舞蹈之唯一，堪称中华一绝。

近日，新泰市羊流镇杨家庄小学充分发挥文化底蕴深厚和区域优势，主动与相关村对接，把国家级“非遗”项目“请”进校园，把民族传统文化融入学生的心灵世界。

“百兽竹马”始于清光绪23年左右，与“独杆跷”一样发源于羊流镇大洼村，以“八仙闹海”的民间传说故事为背景，其造型艺术具有浓郁的神话传奇色彩，“八仙” 主要是表演“跑马”的动作，演员共9人，一人扮马童，八人扮“八仙”，“八仙”各骑一兽，分别是：汉钟离骑雄狮背玉扇，吕洞宾骑麒麟背宝剑，张果老骑毛驴背渔鼓，曹国舅骑老虎背阴阳板，蓝采和骑海蛟背花篮，何仙姑骑大象手执荷花，韩湘子骑梅花鹿拿横笛，铁拐李骑独角兽背火葫芦。

独杆跷、百兽竹马一般在春节前后至元宵节前演出，独杆跷历经数千年的历史积淀，一代又一代的传承人乐此不疲；百兽竹马以独特的神话传说、深厚的文化内涵以及广泛的群众基础，形成了独具特色的乡土文化。独杆跷和百兽竹马由原先的村民自娱自乐、祈福避灾发展成现在的中华民族优秀文化，在现代文化中占有重要地位。独杆跷和百兽竹马被确立为国家级“非物质文化遗产”，它们走进校园，大大提升了作为“非遗”的社会影响力。

两个“非遗”项目主要在学校“大课间”及课后服务时间，学校遴选作为“非遗”爱好者的学生家长亲身示范，按步骤手把手教学生学习，学生全身心投入，认真模仿，细心体会，反复揣摩关键的动作和细节，现在有部分学生熟练掌握了独杆跷的动作要领，表演起来得心应手、游刃有余；百兽竹马也引起了学生的兴趣，学生在张清玉老师的指导下学习“八仙”唱词、唱腔，张清玉老师对传统文化情有独钟，闲暇时间成为“百兽竹马”的业余爱好者，经常与大洼村的老艺人交流切磋，汲取民族传统文化的精华。张老师悉心指导，学生学得有板有眼。学生零距离感受了“非遗”的独特魅力，增进了对传统文化的了解和喜爱。“非遗”让学生强身健体，愉悦心灵，能以充沛的精力和良好的精神状态投入到课堂学习之中。

“非遗”项目独杆跷和百兽图竹马进校园，是在贯彻落实“双减”政策和“五项管理”要求的背景下，结合学校办学特色和学生个性需求，守正创新、特色发展，让学生享受优质社团活动，有力促进了素质教育发展内涵，以及学生的多元发展和个性化成长。杨家庄小学传承“非遗”项目，扮靓了学生的身影，点亮了学生的心灵，学生从繁重的课业负担中解脱出来，从手机的负面阴影中脱离出来，放松了心情，释放了活力。通过动手实践得到锻炼，增强了体质，感受到课余生活的无限乐趣，取得了良好的教育效果，产生了一定的社会影响，相继被“新泰市教育和体育局微信公众号”“今日新泰”“新泰新闻”“泰安教育”“泰安新闻”等媒体发布或报道。

（大众报业·大众日报客户端记者 刘涛 通讯员 薛国 单光涛 报道）

责任编辑： 李强    

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